孩子爱玩、不写作业，家长控制不住打了孩子，打过又后悔，该怎么办_小游戏家长

孩子爱玩、不写作业，家长控制不住打了孩子，打过又后悔，该怎么办

首先打孩子是不可取的，因为你打孩子是在发泄自己的情绪，无论孩子多大都不能打孩子，打过之后又后悔，也许你小时候就是在这样的环境中长大的，教育孩子的方式也是延续父母对待你的方式。要想教育好孩子，首先你自己要先了解孩子这个阶段是什么样的，需要什么样的方式对待他，而不是暴力解决。最重要的是要控制自己的情绪，当发现自己有情绪的时候，要先离开冷静下来，做深呼吸，等情绪稳定了，再来讨论孩子的问题。

孩子是家长的一面镜子，孩子的问题反射出来的就是家长的问题，所以家长要反思自己对待孩子的方式，脾气暴躁的家长，孩子的脾气也会暴躁，你打他这一次，下一次孩子会变本加厉的去搞破坏，所以这个是恶性循环，要想教育好孩子，首先家长自己要改变，不要再用棍棒底下出孝子这样的理念，已经跟社会脱节了，要学习新的教育方式，多看一些有关教育孩子的书，你会学到很多，希望对你有帮助！

孩子毕竟是孩子，还不具有很好的自控力和自律性，家长必须要有耐心。家长动手打孩子倒不一定全是错的，如果孩子确实有错，必须要就事论事，让孩子认识到自己的错误，不能一时心软，又加倍补偿孩子，导致在宠溺孩子和自我失控中徘徊。

如果孩子还没有养成良好的做作业的习惯，家长一定要从旁辅助，不能孩子在做作业，家长在玩手机，抬头看到孩子不好好做作业，就是一顿打。

如何帮孩子养成良好的学习习惯，以下是我的几点建议，请参考。

1.首先确定一个目标，你希望你的孩子成为具有什么特质的人，然后带着目标去辅导。比如你希望你的孩子成为一个有求知欲的人，那你就要好好保护他的求知欲，同时又要刺激他的求知欲。比如你想你的孩子成为一个坚毅的人，那么你就要在他遇到挫折的时候鼓励他坚持，而不是打击使他放弃。比如你希望你的孩子成为一个自律的人，那就要学会克制欲望，以身作则。你希望你的孩子成为什么样的人，你就要认真想想如何能够塑造这种特质。

2.仪式化。将定好的目标打印下来，贴在辅导作业的学习桌旁边的墙上。这不仅是用来提醒孩子，还用来提醒你自己，当你情绪失控的时候及时帮你踩刹车。

3.场所。学习的场所一定要和玩的地方分割开，这很重要。就像我们在家办公一样，如果没有一个书房，你会完全投入不进去。孩子学习也是一样，让孩子一旦进入学习环境，就会迅速的将心收回来。这也是仪式化的一部分。

4.言传身教。要知道言传身教都在潜移默化中，所以家长在管理教导孩子的时候，更要注意自己的表现。不能你希望孩子成为一个爱冒险的孩子，而自己在做事的时候却瞻前顾后畏畏缩缩。不能你希望孩子能温文尔雅，而自己却脾气暴躁。要知道很多学生的问题都一定程度上反映了家庭的问题。

5.有明确的奖罚措施。不能只有奖励没有惩罚，也不能只有惩罚没有奖励。但是奖励和惩罚都要有学问，要对事不对人，奖励善行，惩罚恶行。忌在惩罚的时候和别人家的孩子做比较，这会让孩子感受到被抛弃被嫌弃，而不是无条件的爱，反而不利于改正错误。忌在奖励的时候，就把之前所有的约束都毁于一旦。

6.每个人都能为孩子提供独一无二的辅导。有些家长可能会表示自己知识水平不够，无法像其他高学历的家长一样为孩子提供高质量的辅导。有一句话说得好，陪伴是最长情的告白，这句话在孩子辅导上同样适用。高学历父母可以在孩子遇到问题时为孩子提供各种技巧和方法，这就像在爬山过程中给孩子建了阶梯，可以让孩子更容易达成学习目的。相比来说这是低学历父母所不具备的。但是低学历父母依然可以提供很好的辅导：鼓励孩子克服难关，和孩子一起去网上搜索知识，解决问题。这个过程可以很好的培养孩子的自学能力和坚韧不拔的性格。