国内小学教育存在那些弊端，该如何改善_中国教育的三大弊端

国内小学教育存在那些弊端，该如何改善

主要体现在以下几个方面：1.缺乏创新意识的培养，没有创新思维；2.作业负担过重，一切为了成绩，唯有分数论成败；3.让孩子变得不诚实，从小就学会撒谎；4.把孩子变得急功近利，攀比心比较重，没有一个健康的心理。

现在国内小学教育最大的弊端就是胡扯八道的快乐教育。快乐教育如果换成我们工作的话，是不是可以说成快乐工作呢？

我们可以看一看有几个人可以热衷于自己的工作，我们不排除一些工作狂对于工作的执着，但是对于工作执着的背后，他有快乐吗？更多的是一种社会责任感，更多的是一种对家庭的负责，因为不工作就没有收入，没有收入的话家庭就会生活质量大打折扣。

所谓的快乐学习，我想也只有几个孩子能够实现，就是作业不经常完成，老师不敢批评的孩子，这样的孩子整个童年应当是充满了快乐，充满了喜庆。

对于大多数家庭来讲，孩子回家的第一件事是写作业，但是孩子真正希望的是什么肯定不是写作业，所以说快乐教育是中国现在最大的一个谎言，如果家长按照这种思路来培养自己的孩子的话，那么您的孩子肯定是社会的地方，除非你家里自己有矿，孩子的素质比较高，能够阅读一些其他的知识来提高自己的以后社会中的地位。

谁相信快乐教育谁将沦为社会底层，除非像，高晓松那样的家庭背景。