天津肖老师处理结果已定，为什么网上还有这么多不同声音_为什么还是会有人理解天津女教师的言论？有道理吗
天津肖老师处理结果已定，为什么网上还有这么多不同声音
客观分析，老师本意不是歧视家庭一般学生。主要应该是这些或者几个学生上课总是说话不认真学习。老师也是气急了，口不择言。想激励学生好好学习改变自己家庭阶层，家庭好的更重视学生学习，也是事实。老师心理应该有这种观念，不过因为舆论导向，必须严格处理。可以降岗，取消教师资格证也有些过了。不过不当老师去其他岗位不受累了，也就不再评高级罢了。此事一来警示任何时候说话都得注意得当。二来，学生爱学不学，以后少说更不提刺激学生学习。三来，现在初二学生思想不成熟，也许这个录音只是发泄一下，并不一定想达到这个结果，等他长大了。不知道会不会因为自己的一时冲动的做法产生这么大后果会不会有些后悔。凡是不能只看表面。如果学生能理解老师苦心，可能一些过火的话或者行动就能接受。我以前当班主任还打过学生呢。不打不骂不管不理没有矛盾没有冲突就好？老师虽然是特殊职业，但是也是人，也有情绪，所以有问题也正常。
社会价值观普遍偏离，教师行业职业和道德也有缺失，正常现象，社会进步和转型期的阵痛。
每个人看法不同，不必过于纠结，因为本身就很难统一，况且中国有庞大的教师队伍，他们会向着自己说。
教育人激励人不是简单粗暴，需要正确的世界观，还好央媒和教育局给社会做了良好的示范。
天下的老师也不用瑟瑟发抖，这行业性质特殊，是个良心工作，好学生不是用这么管教，坏学生你只让他们做遵纪守法的公民，或是向年长的老教师讨教讨教如何管理刺头，谁的工作轻松啊，都是学习摸索的，我想慢慢你们就会找到技巧，做到两全其美。
如果不想干教师或是抑郁了，可以看心理医生或是换个工作，世界这么大不信没有合适你这种脾气的，但干一行就得爱这行，不护短，努力改正。
我想这次挫折对天津肖老师也是一次很好的成长。
教育问题会随着时代不同产生不同的问题，变是时代的永恒主体，挺身向前，干就完了。
为什么还是会有人理解天津女教师的言论？有道理吗
我不知道学生在课堂上说了什么话引得这位老师发那么大的火，学生在课堂上说话就一定不想努力学习吗，万一这些学生是在讨论飞机为什么会飞上天呢，老师能说这些学生不努力学习吗，即使这些学生讲的是压岁钱多少，为什么1+1=2不等于3呢，这是在探讨一个问题，当然这些话题与本堂课的内容无关，影响了其他同学的学习，也影响了课堂秩序，也是对讲课老师缺乏尊重，即便如此，作为老师就能推导出高收入的家长素质高，这种家庭的孩子将来就是“人中龙凤"，低收入家长素质不高，这种家庭孩子将来就是"人下人"？有人说老师发火是“恨铁不成钢"，这种不符合逻辑的乱讲一通，起不到正面的教育，反而会把学生教歪了，学生恐怕连什么是"素质"，什么是高"素质"都搞不懂，经老师这么一讲，学生知道了“素质"与"金钱"是挂钩的，钱越多“素质"越高，要想素质高只要拼命挣钱就行了，老师难道想把学生培养成这样的“钢"吗？
1+1为什么不等于3，恐怕很多老师回答不了这个问题，爱迪生这个穷学生就因爱提问被撵出了学校，学校的老师对课堂上讲话的学生应当制止，但一定要知道学生讲的什么内容，抽时间与这些学生一起交流，针对这些内容作一些解答，既容恰了师生关系，又了解了学生的思想动态，有的放矢的引导学生努力学习，遵守课堂纪律，谩骂式的教育只能适得其反
实事求是地讲，现在，到处都充满了“教师黑”，抓住一切时机，丑化攻击人民教师，在这样的大形式下，为了明哲保身，很多老师在教学与管教学生时，缩手缩脚，谨言慎行，唯恐稍有不慎，成为众矢之的。老师也有家庭，上有老下有小，失去了工作，全家的生存就会陷入困境。象这位天津女教师一样敢于批评学生的泼辣教师不多了，这是教育界的悲哀。
天津女教师在上课时对全班学生发表的言论，我听了好几遍，确实有很多不当之词，让人不好接受，有侮辱他人人格的言辞，可能会伤害一些人的自尊心，但是她的出发点是好的，学生家长的心理并不是没有承受能力的玻璃心，一碰就碎，都有一定的承受能力，老师的原意，应该是让大家知耻后勇，因此大家应该给予宽容和理解。如果因为此事将该教师一棒子打死，伤害的是广大有责任心的老师的心，更是广大的学生。
我们都曾经是学生，从学生的内心来讲，愿意学习，愿意等作业的学生很少，如果没有老师施加压力，大多数孩子是不喜欢上课和写作业的。实事求是的讲，那些教学质量好的老师却是让学生害怕的厉害老师，好脾气的老师教学质量好的少之又少。
在当前形势下，敢于严格管教学生的老师少之又少了，虽然很多人信奉“没教不好的学生，只有教不好的老师”，但是稍微有点头脑的人都明白那是胡说，严师出高徒才是真的。
文明管理学生，因人施教是对教师队伍的要求，但是，并不是每个老师都是教育家，每个老师都有自己的优缺点，只要老师的出发点是好的，老师在教育学生时言辞上的失误我们要给予宽容义和理解。否则，不论青红皂白，在與论压力下轻易处分老师，那么，所有老师在对学生进行批评教语时对自己的言辞要斟酌再三，就不会再有老师去批评学生，受损失的是我们的教育。