请问,你们怎样看待网上教学_现在好多大学生都在上网课,你觉得上网课的意义大吗?有何利弊

2天前 (03-17 10:54)阅读2回复0
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请问,你们怎样看待网上教学

请问你们怎样看待网上教学?我觉得网上教学相对于现场教学还是有一些不足之处的,但是现在处在这种环境,网上教学是在疫情期间所提出来的最好的教学方式。

受疫情的影响,已经延迟了开学,这个寒假已经是够长的了,学生呆在家里面那么久,如果不学习,那么下学期开学肯定会跟不上的。所以为了响应停课不停学的口号,全国各地的学校都推出自己的网上教学课程,目的就是为了让学生能够在家里面躲避病毒的同时能够好好的学习和提高成绩。

可以说网上教学是无奈之举吧!没有办法中的办法。如果能够进行现场教学,谁又愿意进行网上教学呢?包括老师在内。老师要进行网上教学也要对着电脑和手机进行漫长的备课,这也是非常的辛苦的。

我相信广大老师更愿意进行现场教学,因为老师们本来就不熟悉网上教学,也不懂得怎么开直播教学,都是误打误撞的,一边做一边学的就开直播上课了。很多老师在直播过程中都出现翻车的现场,一度出现尴尬的场面,和那些专业的网红主播比起来,老师进行直播教学,确实不够好,而且也非常辛苦,正所谓隔行如隔山嘛。

同样,对于学生来说,他们通过网上教学来上课和学习也是很不适应,很不习惯的。因为一直以来都是以现场教学为主,学生们也很少接触网上课程。对着电脑看电影,对着手机玩游戏就试得多了,但是对着电脑和手机来上课还真的是比较少,所以学生在现在的条件下,对着手机或电脑来上网络课程也是很辛苦的。

首先眼睛会很不舒服,长时间对着电脑或手机来上课对眼睛多多少少都会有一些伤害。其次呢,就是会经常分心走神,平时现场教学有老师看着管着都会出现分心走神的情况,现在没有老师在身边,只是自己对着电脑或手机来上课,肯定会出现学习不专注和走神的情况,估计学习效果也不会很好。但是再怎么不好总比没有要好,总比在家里面无所事事要好。

所以我觉得网上教学相对于现场教学来说有很多的不足,是无奈之举,是没有办法中的办法。现场教学,老师可以看着学生,监督着学生,并且可以根据学生的具体情况做出教学上的调整。学生的学习也更加专注,更加认真,可以做到随机应变,非常的灵活,相对来说学习效率更加高。但是网上教学就没办法做到这些,这是网上教学和现场教学最大的区别吧!不过能拥有网上教学总比,什么教学都没有要好。

网上教学,是现代教育的一种新兴模式。

不仅解决了地域带来的空间限制,不会因为天气、场地、出行等不确定因素影响学习,而且学生可以多方面多渠道的接收网上的学习资源,扩大他们的知识层面。

就拿今年的疫情爆发来说,网上教学在很大程度上缓解了大中小学校“延迟开学”的问题,同学们在家就可以学到课堂知识,还能去开发自己感兴趣的新领域,获取新技能。

但网上教学相对的也存在很多挑战,教学质量得不到保证、课堂互动效果降低等等,最重要的还在于学生的自制能力,老师很难照顾到每个学生的情况和需求,学习效率也可能会有所影响。

现在好多大学生都在上网课,你觉得上网课的意义大吗?有何利弊

随着科技的发展,网络课已经成为一种常见的跨空间教育方式,这次疫情之下更是登上了空前重要的舞台。

虽然国内疫情已趋于缓解,但各个大学院校学生众多,除了来自全国各地,还有不少国外的留学生,因此开课还是存在一定的风险。互联网上课很好地解决了这个问题,既保证了安全,又保证了课程学习进度。所以,大学生上网课的意义是不容置疑的。

但是任何事情都有两面性,大学生上网络课也是有利有弊。

好处是:

1. 避开了疫情下的风险,不用出门,省去了路上的时间;

2. 网络课具有一定的新鲜感,在一定程度上可以刺激学生的学习动力,提升学习兴趣;

3. 多数大学生具有较强的自控能力,上网络课可以很好地消化吸收知识,甚至可以通过合理安排时间,多出时间来学习更多的东西以及安排健身等活动。

弊端是:

1. 对一些自控力不强的学生来说,可能会睡懒觉、沉迷于游戏、上课不认真听讲等等,学习效果不那么好;

2. 传统课老师的肢体语言、目光交流等等,在网络课上比较难以有效体现,学生跟老师的互动性和情感交流比较缺乏;

3.一些需要团队协作以及实际操作的课程,比如工科学生要做的一些实验、需要设计制造的一些模型等等,无法操作。

作为疫情期间的一项举措,大学生上网课是非常英明的决定。但是,网络课终究还是无法全部替代传统教育。希望全球疫情尽快平息,学生们早日回归学校,回归课堂。也希望今后的线上线下教育更好的结合,共同促进大学生教育的文明不断向前发展。

请问,你们怎样看待网上教学_现在好多大学生都在上网课,你觉得上网课的意义大吗?有何利弊

有没有意义,主要看在什么环境下。

疫情不允许学生回校,如其在家呆着无所事事,学校老师开网课,毫无疑问是积极的,有意义的。至少有一大部分学生学到了一些,网上学生之间的交流,也减少了学生独自在家的无聊和苦闷。

但如果疫情过去了,风险不大,学生则一定要上学。网课跟常规课题比较起来,学习效果差的不是一点点,所以,能开课的,需要尽快开课。

有人责怪网课质量差,这不看背景、不看疫情的一味批评,是不是不很恰当、不很合理?

包容些更好。

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