什么是一切教育的起点和归宿 是评价教育活动的重要依据_一切教育活动的出发点和归宿是教育制度

什么是一切教育的起点和归宿 是评价教育活动的重要依据

教育目的是每一次教育活动的出发点和归宿，也是进行教育评价的依据。

只有确定了教育目的，教育活动才能有组织、有计划、有系统地向着预定的方向进行。教育目的在教育活动中具有十分重要的作用和功能.教育目的既为教育活动指明了方向，又为检查和评价教育活动的质量提供了衡量尺度和根本标准。无论是过程性评价还是终结性评价，都必须以教育目的为根本依据。教育制度的建立，教育内容的选择，以及教育过程所采用的方法和手段，都必须按照教育目的去进行。

一切教育活动的出发点和归宿是教育制度

不对。

教育目的是整个教育工作的方向，是一切教育工作的出发点和归宿。

教育目的是教育的根本问题，是我国现阶段一切教育活动的出发点和归宿。因为教育学的一些参考资料教育目的是教育活动的出发点和依据，也是教育活动的归宿。只有确定了教育目的，教育活动才能有组织、有计划、有系统地向着预定的方向进行。教育目的在教育活动中具有十分重要的作用和功能.教育目的既为教育活动指明了方向，又为检查和评价教育活动的质量提供了衡量尺度和根本标准。无论是过程性评价还是终结性评价，都必须以教育目的为根本依据。教育制度的建立，教育内容的选择，以及教育过程所采用的方法和手段，都必须按照教育目的去进行。