什么的最终实现是一切教育活动的出发点和归宿_什么不仅是教育的出发点和教育的依据，也是教育活动的最中归宿

什么的最终实现是一切教育活动的出发点和归宿

教育目的的最终实现是一切教育活动的出发点和归宿。

只有确定了教育目的，教育活动才能有组织、有计划、有系统地向着预定的方向进行。

教育目的在教育活动中具有十分重要的作用和功能。教育目的既为教育活动指明了方向，又为检查和评价教育活动的质量提供了衡量尺度和根本标准。

无论是过程性评价还是终结性评价，都必须以教育目的为根本依据。教育制度的建立，教育内容的选择，以及教育过程所采用的方法和手段，都必须按照教育目的去进行。

什么不仅是教育的出发点和教育的依据，也是教育活动的最中归宿

教育目的是教育的出发点和依据，也是教育活动的最终归宿。

教育目的是把受教育者培养成为一定社会需要的人的总要求。教育目的是根据一定社会的政治、经济、生产、文化科学技术发展的要求和受教育者身心发展的状况确定的。它反映了一定社会对受教育者的要求，是教育工作的出发点和最终目标，也是确定教育内容、选择教育方法、检查和评价教育效果的根据。

教育的主要作用表现在三个方面：导向作用；激励作用；评价作用

教育目的的功能：

1、定向作用。教育目的规定了学校教育和学生发展的根本方向，是学校办学的根本指导思想，也是学生发展的总方向，是学校教育工作的起点和归宿，并制约全过程。

2、调控作用。教育目的规定了学校教育培养人才的基本质量规格，对学校教育内容和活动方式起选择、协作、调节和控制作用。

3、评价作用。学校办学质量和学生发展质量如何，可以有很多标准来衡量，但根本标准乃是教育目的。