又一个大学生发布侮辱祖国的言论,你怎么看_关于创新的名人事例60字

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又一个大学生发布侮辱祖国的言论,你怎么看

大家好!我是木木,我是一名高中老师,我从教育层面来回答一个问题。这个问题是:

又一个大学生发布侮辱祖国的言论,你怎么看?

又一个大学生发布侮辱祖国的言论,你怎么看_关于创新的名人事例60字

又一个大学生发布侮辱祖国的言论,你怎么看_关于创新的名人事例60字

一个处在风口浪尖的的中国科学院大学的硕士生——季子越,拿着国家公派留学的一个,享受着国家的助学金和奖学金,在国外留学,调转枪口在社交媒体上发表极其恶毒的辱华言论,严重伤害祖国人民的民族感情。

季子越在国外社交网站上发布的“辱华言论”,让我感到震惊,这些言论,一个中国人,一个高材生怎么能说得出口。她为了辱骂祖国同胞,甚至竟然吹捧日本进行南京大屠杀中的那俩进行杀人竞赛的日本人。这到底是什么呀!

被推上上风口浪尖之后,季子越竟然“主动”发帖道歉了。但是从道歉信上,看不到没有任何诚意。我个人认为,这种极其恶毒,伤害祖国人民情感的言论,这个人就不配得到原谅。

又一个大学生发布侮辱祖国的言论,你怎么看_关于创新的名人事例60字

他声称删除了之前的自己在网络上发表的不当言论(其实根本没有删),还说什么“辜负了父母、师长和祖国多年的培养”,表示要深刻反思自己的言行举止。

道歉完之后,就点赞了“学校开除就是政治迫害”的推特。这完全是心理变态了,心理扭曲的表现。

那么为什么会相继出现这种发表辱华言论的学生呢?我是这么看的。

  1. 家庭教育层面的问题。俗话说,有其父必有其子,什么样的家庭环境,就会造就什么样的孩子。父母的言论,价值观世界观人生观对子女有着不可磨灭的影响。父母为什么有这种价值观呢,父母的父母,一代又一代,影响实在太大了。
  2. 教育体制层面的问题。我们当下实行的是应试教育。作为老师,我的确觉得目前的教育体制是目前最公平最合适最客观中国的教育体制,没有之一。但是我们在教育的过程中,所有工作的导向都是往分数看。学校领导,学生家长,社会都这么看,只要一个学生考上北大清华,学校奖励10万,光荣榜上永留大名。社会就会觉得这学校太牛了,送小孩去那读书。老师就一门心思只顾学生成绩,学生成绩是命根子,没有成绩,你就上不了毕业班,没有成绩你就没有奖金等等。所有非高考科目取消,所有的学习只是为了成绩,我们真的忽略了爱国主义教育,情感教育,人生观价值观。
  3. 但是,话又说回来,我们当中的有些教师本身就没有行成正确人生观和价值观,甚至爱国主义精神都没有。就像梁艳萍这样的大学退休教授,竟然长期大言不惭地辱国。我真不理解,为什么有些有心理问题,甚至精神病的人都可以当上老师,要是那家孩子跟了这样的老师,影响得有多大?教师队伍的门槛必须严格,同时,作为相关部门也的确得注重教师的专业发展和师德的培养。
  4. 惩罚体制层面的问题。我一直觉得,我们的犯罪成本实在太低了。

对于这种公开发表辱华言论,情节特别严重的,务必严肃处理,绝不宽恕。取消留学资格,收回奖学金。国内飞机高铁禁止乘坐的处罚。当然,我只希望这件事情可以严肃处理,大学生甚至留学生,是我国的高级知识分子,他们是我们祖国的建设者,祖国的栋梁,若是这些人的思想出现问题,必将对祖国对人民造成伤害。

严惩这些季子越们,势不可挡,必须以儆效尤,杀鸡给猴看,借此惩罚那些隐藏的季子越们

我是木木,如果你喜欢这个回答,不妨点赞加关注!

留学生发布辱国言论,不外乎四个领域,四种结局

近年来,随着互联网的发展,自媒体的兴盛,越来越多的社会现象被抖露出来。留学生辱华事件就是其中之一。留学生辱华事件,集中在这一两年内频发,如“洁洁良”、许可馨、季子越、还有杨舒平之流,可谓小丑频出,群魔乱舞。

6月28日,中国科学院大学2019级硕士研究生季子越发表辱国言论,中国科学院大学立刻做出反应对该事件进行说明,并且表示将会对此事进行“严肃处理”。随后,季子越发表了一篇命题作文似的道歉信,一点道歉、悔过的真心表现都没有。对于季子越的道歉,不少网友表示:这种敷衍了事的道歉,我们不会接受。

经过对近年来留学生发表辱国言论的分析,我们发现不外乎四个领域:

一、竭力诋毁社会主义制度,拿历史错误放大诋毁现在。

二、竭力吹捧西方自由与制度,贬低中国的一切现状。

三、竭力颠倒歪曲历史事实,多次歪曲和侮辱南京大屠杀等事件。

四、鼓吹民族优胜论,鼓吹白人、黑人优胜中国人等。

以上四条,通过仔细分析可以发现,近年来的留学生辱华,都是围绕这几个方面来的。这其实并不奇怪,因为辱国者能想得到的,认为能让他们钻空子的,也似乎只有这几个方面。实际上,打着自由、民主、科学之幌子,行颠覆、污蔑、歪曲之事实的留学生辱华言行,是不折不扣的叛国、卖国和辱国行为。

近日曝出的季子越,是一个喜欢男扮女装的学生,网友称之为“女装大佬”。这种人存在性格扭曲、人格分差,对国家肆意诋毁与谩骂,可见其内心的阴暗面有多大,在性格上的变态转移到意识上、精神上的变态,这是个变态大佬。

且不管他性格扭曲、人格分裂,这种辱华分子的下场,最终有以下四个结局:

一、取消留学生资格、收回已发的奖学金、助学金,取消研究生学籍,进行管制教育。

二、拉入求学、求职黑名单,视其今后悔改情况再行撤销与处置。

三、取消留学生资格,在国外继续流浪,通过各种方式留在国外。

四、成为辱华急先锋,成为外国反对中国的棋子和鹰犬。

这种人的结局,不外乎就是如此。当然,如果有些人能量实在太大,依然能够安全着陆,回国后继续我行我素,过着安逸日子,不在这4类之中。但天网恢恢疏而不漏,出来混早晚要还的,有时候不是不报,时候未到而已。

辱华者,若不进行严惩,将会有更多的许可馨、季子越出现,这一点值得我们反思和警醒。

关于创新的名人事例60字

五易画风的白石老人

本是个木匠,靠着自学,成为画家,荣获世界和平奖。然而,面对已经取得的成功,他永不满足,而是不断汲取历代名画家的长处,改变自己作品的风格。他60岁以后的画,明显地不同于60岁以前。70岁以后,他的画风又变了一次。80岁以后,他的画的风格再度变化。据说,齐白石的一生,曾五易画风;正因为白石老人在成功后仍然马不停蹄,所以他晚年的作品比早期的作品更为成熟,形成独特的流派与风格

一个创新的名人事例是史蒂夫·乔布斯,他是苹果公司的创始人之一,通过不断地推出创新的产品和技术,如iPhone、iPad和Mac电脑等,改变了人们的生活方式和工作方式。乔布斯的创新思维和对细节的追求,使他成为了一个成功的企业家和设计师。
乔布斯的成功证明了创新在商业和科技领域的重要性,他的故事也鼓励着更多的人去追求创新,不断地挑战自己,创造出更好的产品和服务。

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