<p>1、让孩子熟记基本的配对口诀：“九加一”、“八加二”、“七加三”、“六加四”以及“五加五”。
p>2、解释和演示凑十法的基本步骤：识别较大数”，分解较小数”，接着“将两数相加凑成十”，最后完成“两次加法”的运算。
p>3、强调操作流程：观察整体数值，细分各部分，合并为十，再与剩余数相加。
p>4、对于退位减法，要教导孩子们从最低位开始减起，若不够则向前一位借一，并注意加上十，如果跨位借了一，则需将0变为10。
p>5、讲解关于零的规则：遇到零时，向高位寻找借数，借来的数会在下一位增加，而零则类似于九，可以进行相应的运算。
p>6、举例说明，利用数字5、1，通过括号、加减乘除等运算组合来达到24，这就像一个经典的扑克牌游戏——凑24点，其魅力在于算法的多样性和挑战性。
p>7、提出问题并鼓励探索：展示如下的解题方法，激发他们独立思考的能力：
- (5 - 1 ÷ 5) × 5 = 24
- (√5 × 5) × 5 - 1 = (5 × 5) - 1 = 25 - 1 = 24 （√代表开平方根）
- 5 × 5 - 1 的 5 次方 = 25 - 1 = 24
通过这些互动教学方式，不仅能够帮助孩子们掌握凑十法，还能培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。
0