科举制是古代中国选拔官员的一种制度。它有四个阶段：秀才、举人、进士和状元。在秀才和举人的阶段，考生必须参加科举考试，并通过考试才能进入各级别。而进士和状元则是在考试中获得最高荣誉的候选人。科举制的主要特点是实行严格的选拔标准，对不同身份和背景的人开放。这种制度对于社会流动性和国家人才储备具有重要作用。
唐朝科举考试分为制举和常举两种。
1、制举由皇帝特旨召试，应举科目广泛，应试者身份不限，中第者可获出身或官职；
2、常举每年举行，科目主要集中在明经、进士两科，中第者可获得出身，通过吏部铨选，才能正式做官。
三、宋朝：元朝划分民族为四等的统治政策(1蒙古人2色目人3汉人4南人)，对各个等级也作出不同规定，在考试科目上规定蒙古、色目人考两场，而汉人、南人考三场，考题难易也有差别。
四、明朝：明代科举分乡试、会试两级，子午卯酉之年在省城举行乡试，中试者为举人；辰戌丑末年各地举子在京城举行会试“亦称春闱”，合格者为贡士；贡士再经由皇帝亲自主持的殿试合格后，即分三甲张榜公布，统称进士。
六、清朝：鸦片战争以后，变通科目之制，开始把西学加入科举之中(洋务运动)；甲午战争后，维新运动兴起，1898年6月23日，光绪帝下诏，废除八股文；1901年8月29日科举考试增设中外政治、史事、策论，停止武科考试；清政府被迫于1905年9月2日发布“上谕”，宣布“自丙午科(1906)为始，所有分会试一律停止，各省岁科考试亦即停止”。
大唐探幽录讲什么？
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