让宝宝舒适地平躺在妈妈身边,妈妈举起宝宝的两只手,在他视线正前方晃动,吸引宝宝对手的注意力,然后一边念儿歌,一边轻轻拍动、摆动宝宝的小手,让宝宝的视线追随手的运动,这个游戏可以锻炼宝宝的手部技能,促进小肌肉和运动能力的发展。
4-6个月宝宝
到了这个阶段,宝宝的运动不再局限于刚出生时的反射行为,你会发现他的动作和姿势更加协调一致,并且变得更有目的性,他会有意识地握住物品,并逐渐能把抓住的物品放入嘴中;能撕纸;能将盖在脸上的毛巾扯掉等等,这种通过手部能力达成一定目的(拿到远处的玩具)的行为是宝宝解决问题能力的重要表现。
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拿起玩具
将积木、小车、小球、小动物玩具等放在桌子上,抱着宝宝坐在桌旁,指示他自己伸手去拿取玩具,伸手够取静止不动的玩具,是初步锻炼宝宝手眼协调的一种方式。
看书翻页
准备一本色彩丰富、简单易懂的插图书板书,并和宝宝一起阅读,每讲完一页就指导宝宝去翻页,经过多次练习后让他学会一次只翻一页,这不仅能训练宝宝的手部技能、发展触觉,而且有利于促进亲子交流。
7-12个月宝宝
宝宝已经能自如地抓起玩具、互相敲打了,他喜欢用手指抠洞洞、按按钮,还能用拇指食指捏起小物件,而不是“手掌一把抓”,积木玩具比较适合这一年龄段宝宝,可以练习抓握、敲击、搭建图形,激发宝宝的想象力,发展手眼脑协调和立体感知。
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玩具分类
准备几个收纳箱,给宝宝做示范:将玩具按不同颜色一件一件拣起,分别放入不同的收纳箱中,每拣一件就给宝宝看一下,同时配以解说“红色的,绿色的……”,重新把玩具混在一起,协助或提示宝宝把玩具分类放入收纳箱中,这个游戏可以训练宝宝的观察思考能力和手眼协调能力。
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