1、迟到和旷课：这是在学校生活中常见的问题，常常导致学习进度受阻。
2、随地吐痰：这是不太尊重他人的表现，也可能传播病菌。
3、踩踏草坪：这是一种破坏公共设施的行为。
4、不良宿舍行为：如占用过多空间或与室友关系恶劣。
5、学生会腐败：指某些学生组织违反规定或利益输送的行为。
6、绿色能源浪费：如长时间待机、不及时关闭设备等。
7、课堂使用手机：手机铃声和短信干扰了听课效果。
8、教室外打电话：影响其他学生的学习。
9、考试作弊：未经许可进行考试作弊是严重的学术诚信问题。
10、学校乱收费：学校无理收费，严重影响了公平性和公信力。
主要从学生自身来看，有些学生缺乏公共意识，只关心自己的感受，往往忽视了对他人的影响，这也可能是因为他们尚未意识到自身行为可能带来的负面影响，如果能从身边的小事做起，树立起校园主人翁形象，并勇于纠正不良行为，那么就可以逐渐减少不文明现象的发生。
目前，我校的住宿环境和网络条件颇具优势，但手机使用率仍然较高，尤其是学生在自习室内、图书馆等公共场所使用的手机铃声让人们感到厌烦，有些学生还存在随意拨打手机的情况，严重扰乱了学习秩序和身心健康，我认为学校应当加强对这些行为的管理，比如限制学生们在校内的通话时间，并倡导健康的手机使用方式。
现在手机普及得非常快，特别是在公共场所，为了保持良好的校园氛围，我们可以采取一些措施来约束学生在这些地方使用手机，设定一定的通話时间，或者要求低年级的学生不随身携带电脑等，学校也可以制定一系列关于手机礼仪的规章制度，提醒同学们遵守学校的规定，保护学校的公共设施。
近年来，浙江省某大学曾针对公共场所手机使用制定了一份《手机礼仪》的相关文件，他们的做法值得我们借鉴，我认为，通过制定相关条例并严格执行，可以有效遏制公共场所的手机铃声和其他有害信息对正常学习生活的影响，使我们的校园成为一个更加和谐、安静的地方。