如何设计适合三年级小学生的趣味数学游戏?

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zaibaike
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1、拍手歌:学生可以坐在座位上,随着老师的提示,边唱边拍手。

2、头部和身体碰触:教师播放轻柔的音乐,学生们轮流与自己或他人轻轻碰撞头部和身体。

3、木头人:大家围成一圈,一名同学闭眼,其他同学用动作模仿一个特定的物体(如书本),然后换下一个同学继续,直到所有人猜出这个物品。

这些游戏不仅能够促进学生的注意力集中,还能增进师生间的互动,创造愉快的学习氛围。

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