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关于简阳的说说？
简阳毓秀钟灵，河山富丽。无论是汉代简州逍遥洞碑、唐《韦南康纪功碑》，以及奎星阁宋代摩崖造像、圣德寺白塔，都引发怀古幽思；蜀汉简雍守牛鞞的民间故事，流传千古；唐代刺史雍陶吟咏简州折柳桥诗句，脍灸人口；女诗人薛涛留下许多游览简州名胜风光的不朽篇章；唐、五代简州画家群名垂画史；五代、两宋“简州四状元”摩崖字画遗迹，宋代简州三溪风景文脉，流芳百世；石盘铺“小桃源”，称“西川之绝景”；明代境内禅林香火鼎盛一时，普照寺、涌泉寺、千佛寺、黑水寺、龙泉寺、卧龙寺等，遐尔闻名；民国以来，兴建简阳公园，更为蜀中一大游憩佳所。
简阳现有可移动文物1000余件，其中珍贵文物202件（另有省博物馆收藏的300件珍品）。这是古蜀先民“逐水而居”，世世代代在这片肥沃的土地上辛勤劳作而留下的丰富珍贵的文化遗产。这些文物从不同角度反映了简阳西周至明代2700多年的历史进程，充分证明了简阳在蜀文化宝库中的重要地位。
简阳的非物质文化遗产也丰富多彩。既有奇特的神话故事，各类美丽动人的民间传说，更有众多历史名人的趣闻轶事，文学艺术作品、民间艺术、民风民俗、歌谣谚语等等，可用来为旅游景点增色，为打造历史文化品牌服务。
九舟教育在哪里？
对这个机构接触的比较深，总的来说不要被骗。
首先说人员配置，网站上宣传的，不太真实，挂名的教授都没有在学校，除了校长外还有一个贾老师（据说是心里咨询师，详情不知），贾老师的个人水平、人品素质给人的印象很差。入校后会建立一个群，心理老师和学生的沟通很少（心理老师目前就一个），不会在群里说学生的调整情况，家长问孩子调整情况，多数是找理由找借口，比如家长不配合等原因，导致调整不好，要不就是给家长说要交钱单独做咨询，不正面回答学生的情况。
第二，学校条件差，在简阳类似一个村镇上，宿舍像是2000年县城高中的条件。交了钱签合同后，老师要以各种名义让家长再交钱（比如增加咨询费等）。
所以水平很有限（也就是和孩子聊聊天），调整没什么措施，调整不好都是家长原因，没什么效果。