小鸡出壳游戏活动
目的： 培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。
准备： 大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。
玩法： 让孩子发令说：“预备——起！”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸，发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了，可以接着再撕再钻，若是将报纸撕破了，就算失误，最后孵出小鸡最多的人为优胜。
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幼儿园适当的合作性游戏，不仅能增进小朋友彼此的关系，增加自身的身体协调性，而且可以让小朋友乐于融入集体，情绪积极，有利于身心发展。
许多传统的小游戏深受老师和小朋友们喜爱：
一、丢手绢
估计这是每个人小时候都玩过的一个游戏。
一群小朋友围成一个圆圈，大家一起唱着《丢手绢》，有一个小朋友A绕着圈外走，然后悄悄地把手绢放在小朋友B的身后，小朋友B发现后会拿着手绢起身追赶小朋友A，如果A再次跑到B的位置蹲下，那么就换B继续游戏，如果A被B追到了，那么A就要表演一个小节目，该游戏可培养小朋友的运动能力和竞争意识。
二、红灯绿灯大白灯
这个游戏每个地方的叫法不太一样，但基本规则一致。
小朋友A背对着其他小朋友，嘴里喊完“红灯绿灯大白灯”，迅速回头，其他人立刻停止，如果A回头时看到哪个小朋友身体移动了，那这个小朋友就被“淘汰”，如此重复，直到小朋友们全部被“淘汰”，或者某个小朋友慢慢接近A，直到用手碰到A，则A被“淘汰”，该游戏可培养小朋友的身体协调能力和反应能力。
三、击鼓传花
所有小朋友围坐在一起，老师一边敲鼓，小朋友们一起传递某个东西，可以是小球、手绢、沙包等等，当老师突然停下时，东西在哪位小朋友手里，哪位小朋友就“中奖”啦，要表演一个小节目，该游戏可培养小朋友的反应能力和注意力。
四、带球走迷宫
规则很简单，在空地上画好迷宫的图案，小朋友们要一边踢着球，一边走迷宫，如果球出了迷宫的界限则被“淘汰”，安全走出迷宫用时最短的小朋友获胜，该游戏可培养小朋友的身体协调能力。
这些亲子游戏不仅能够帮助孩子们学习新技能，还能增进家庭成员之间的感情，让孩子们在游戏中找到乐趣和成就感，希望这些建议能对您有所帮助。