幼儿园艺术哈哈镜教案
活动目标:
孩子们,今天我们将一起探索幼儿园的艺术哈哈镜,通过这次活动,我们将了解镜子在艺术领域中的特性,并培养孩子们的探究能力和操作能力。
照镜子,了解镜子的特性
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开始部分:孩子们围成一圈,玩照镜子的游戏,通过这个游戏,孩子们可以直观地感受到镜子的特性。
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交流讨论:孩子们分享自己的发现,比如镜子反射出的图像是怎样的,镜子有什么特殊之处。
镜子反光实验
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分组实验:孩子们分成小组,进行镜子反光实验,他们可以尝试使用不同的透镜和面镜来观察反射的光线。
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实验结果分享:孩子们分享自己的观察结果,并讨论反射光线的特点。
游戏:小动物照镜子
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游戏引入:通过游戏的形式,孩子们可以更直观地了解镜子在生活中的运用。
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操作探索:孩子们按照指示进行操作,探索镜子在不同角度和方向下的变化。
拓展经验
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介绍生活中的镜子:孩子们列举生活中常见的镜子,如平面镜、凸面镜、凹面镜等。
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探索其他镜子的特性:鼓励孩子们在分区活动时继续探索其他镜子的特性,发现它们的更多秘密。
活动延伸
区域活动:鼓励孩子们在区域中继续探索其他镜子的特性,发现更多有趣的秘密。
通过这次幼儿园艺术哈哈镜教案,孩子们不仅了解了镜子在艺术领域中的特性,还培养了他们的探究能力和操作能力,希望他们在今后的学习和生活中能够保持对探索的热情和好奇心。
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