贝尔在罗耶尔中学结业后，进入了爱丁堡大学进修。那所大学是英国北部的 重要学府，有很多出名的学者都在那里读过书，好比麦克斯韦等人。贝尔受祖父和 父亲的影响，选择了语音学做为本身的主攻专业，立志运用语音学的研究功效去帮 助聋哑人解脱痛苦。在爱丁堡大学，贝尔系统地对人的语音以及人的发声机理和 声波振动原理那一类专门常识停止了进修和研究。
贝尔把理论常识和间接、间接 的理论经历有机地连系了起来，所以在语音学方面，很快就获得了长足的前进。
1867年，20岁的贝尔以优良的成就从爱丁堡大学结业。为了持续进修，他毅 然放弃了待遇优厚的工做时机，又进了伦敦大学，仍是主攻他亲爱的语音学。
合理 他铸蹲满志，希望在语音学上大干一番的时候，不幸降临到了贝尔的家里。因为当 时英伦三岛流行肺病，贝尔的两个兄弟相继害了肺病，过早地夭折了。两个爱子的 早逝对贝尔父亲实在是一个繁重的冲击，他一度非常消沉，并把病因归为英国该死 的阴冷湿润的天气。
为了使本身剩下的独一的儿子——贝尔不再遭到同样的不 幸，他决卑分开故土，举家远渡重洋，迁到加拿大去。
此次举家搬家，固然使贝尔不能不完毕其在伦敦大学的进修生活，但对贝尔一 生的事业却产生了意义深远的影响。因为其时加拿大的近邻美国正处在工业革命 期间，宽松的研究气氛和消费开展的现实需要，为创造缔造供给了有利的前提。
爱 迪生的上千项创造就是那个时代的产品。也恰是那种有利于创造缔造的气氛为贝 尔持续研究语音学，并最末创造德律风供给了契机。
贝尔随父迁居到加拿大以后，他除了持续研究语音学外，还在一所中学里停止 了有关语音方面的理论。理论与理论的有机连系，使贝尔在语音学方面出寡的才 华很快显露了出来，并逐步引起了专家们的重视。
1869年，22岁的贝尔承受了波 士顿大学的礼聘，成了该学院最年轻的语音学传授。