近日一教师造脸色包试卷走红引来网友存眷。网友纷繁暗示那教师也太有创意了吧!“天冷了，有女票的抱女票，有男票的抱男票，而我呢？取暖根本靠抖。我能够通过体温调理对身体各部门停止调理。体温调理的体例是？”那是一道生物题，除了有诙谐的文字，更是配上了时下贱行的脸色包图片。
近日，那份来自成都会第二十中学校的模仿“一诊”随堂测试卷，在网上火了。
出题人是成都会二十中的高三生物教师郑建，他暗示，高三学生压力很大，如许一份试卷，能够缓解他们面临测验的严重感，也更能引发学生的兴致。郑建强调，那份试卷，只是针对一个常识点的随堂测试卷，在那份试卷做完后，针对那一个常识点，仍会筹办传统意义上的测验卷。
出名教育专家、四川省教育学会研究员纪大海在得知了郑建的那一测验考试后，暗示十分撑持。“所谓教无定法，贵在得法。教师教学，没有固定的体例办法。引导学生掌握常识点的法子有良多，此中最蹩脚的法子即是死记硬背。
”纪大海认为，用形象漫画、音乐等各类学生喜闻乐见的体例来表达，恰是当前教育教学办法变化中所逃求的。“我认为郑教师那种测验考试的标的目的是对的。”
纪大海在详细询问了郑建试卷中的常识点内容，与脸色包漫画所跟尾的部门后，为郑建的测验考试点了赞，“我认为那就是当下一种教学体例的变化，那种变化不要小看，它代表了一种思惟和现代手艺手段。
”但纪大海同时提醒，教师们教学时，不要“为新而新”，而是应该在适宜的常识点，以积极安康为原则，选用适宜的体例来连系。
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