我们学校工做情况还不错，相较而言，学校的情况确实比其他处所更为纯净一些，我读大学时性格疲塌，经常进来嗨，有一段时间每天无所事事。工做以来除了假期，根本没有时机娱乐什么的，每天过得很充分也很快乐。在学校里教师的利益抵触不大，只要你完成好本身的工做，就没有什么困扰。
目前我的感触感染是查核轨制相对公允，教师大多暖和仁慈，办公室里的教师都很好相处，带我的师父也对我很好。总而言之，当教师对我来说是一份很辛苦也很有成就感的工做，有时上了一节高效率的课我的成成就感能维持一成天。和小孩子在一路，心态也很年轻。但因为各方面的因素影响，仍是付出大于回报。
关于我的职业，我并没有任何的职业荣誉感，那是我的工做，我尽力做好，证明我能做得更好，然后从中获得快乐罢了。还有一些感悟是，工做之中总会有合作，班级与班级，教师之间，都有。不尽力做好的话不单他人看不起，本身心里也欠好受。在工做上，慎言慎行，只要同事没有伴侣。
而我所能做的也就是把我觉得准确的常识和设法告诉那些孩子们，做到心安理得，陪同他们生长罢了。回归正题，小我经历仅供题主参考。一。教师是一份需要付出的很辛苦的工做，但也有回报。二。当教师还好，当班主任就是坑。三。任何工做，尽力而为，若是你气度宽广比力想得开，也比力宽大和喜好小孩子，那么那个工做会带给你良多快乐。
最初，我想我会继续勤奋，未来分开那里，到一个能够本身选择队友，不被队友坑的处所去。### 要说当教师的体验无论是在课堂上教书育人仍是在生活中朝七晚五做息时间，体验其实是太多了。有时我觉得我像是统治了一个国度的国王，看着我的臣民们幸福安康生长，学成知书达理，有才有德的有用之人，那种荣耀即便再苦再累心也甘梦也甜。
有时我又觉得本身不外是一条挣扎在体系体例之内的咸鱼，照旧是为了温饱为了生活过着年复一年反复的日子，蹉跎了岁月和曾经有过的伟大抱负，把三尺讲台当做最初的理想。但无论是哪一种体验，我觉得教师的生活相对来说仍是不变的，丰硕的，令人感应踏实和温馨的。 教师每天的做息时间都比力固定，跟着学生一路，早早起床到学校起头摆设一天的课程，如今是冬天，经常六点多我出门的时候看着尚且蒙蒙亮的灰色天空下早点铺子里的人急渐渐的包着包子，烟雾缭绕，总不由得想起那句“卖豆浆的小店儿冒着热气儿”。
晚上五六点钟，学生下了晚自习，没特殊的事，比晚顶峰再早一些的就坐上了回家的地铁，听听歌，养养神，该备的课在学校根本上也备过了，回到家却是安逸一些，加班的事不常有。在学校里，其实应该是教师感应更舒适最有成就感的时间。固然劳累，固然也经常被各类各样的规定搞得满身不自由，但看到孩子们单纯仁慈，诚挚热情的脸，勤学好问，求知求明的眼神，感触感染到那种由本身倡议的常识能量的传递，到底仍是幸福的。
也许有一天，我仍是会说走就走的逃一一个更自在辽阔的梦想，但至少体验过教师的日子，我感应很充分。