作为家长，你会怎么训练孩子进行自我保护
孩子的自我保护应该从以下两方面进行训练
孩子的自我保护安全意识
孩子的自我保护能力培养
一、孩子的自我保护安全意识
所谓安全意识，就是在孩子的头脑中建立起来的生存危机的安全观念。孩子在日常生活和成长中，对各种各样有可能对自己或对他人造成伤害的外在环境条件的一种戒备和警觉的心理状态
安全意识的建立是为了做到防范于未然，将所有的危险消灭在萌芽状态。正所谓：“以古为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失”，在科技信息发达的今天，任何事故都会被传得非常快。家长们发现有任何安全事故的时候就要第一时间跟孩子分享、分析，并问孩子该怎么处理，在孩子回答的基础上在补充说明，提高孩子的安全事故意识。
其他人用血与泪，甚至是生命为代价换来的事故案例不是用来给大家做茶余饭后的话题的，而是用来作为教育孩子的，这样对事故者本身才是一种尊重。
由于涉及安全事故的问题比较多，家长们不可能把所有的安全问题都给孩子讲个遍，把所有安全事故都给孩子设立好明确的边界线，让孩子去遵守，建议家长每天给孩子讲至少一条的安全问题，并用角色扮演，教会孩子如何应对。
比如：今天给孩子说在水塘边玩会有哪些潜在的危险
1，从池塘边过的时候要特别小心，泥土有可能很松，自己有可能滑到摔倒池塘里
2，在池塘水潜的地方也有危险，因为有可能自己腿脚抽筋摔倒在水里，哪怕只是潜水区也有很大的危险
3，大人不在身边，不要认为自己会游泳就无任何顾忌的去深水区玩，什么事情都有可能发生
4，当有小朋友叫自己去河边玩耍时一定不能去，如果一定要去也得告知大人，让大人陪同。
5，跟孩子模拟现场危险的救援方法，比如看到有别人摔倒在河里自己该怎么办？
A，千万不能下水救人，要大声喊叫救命
B，用很长的竹竿等递给掉在水里的人，自己在岸上要抓稳站稳
C，把人拉上来后要帮掉在水里的人把肚子里的水吐出来等
安全事故的发生通常不是只有一方，有很多时候往往是自己活着别人的失误导致双法都有安全潜在危害，所以要教会孩子懂得社会规则意识，尊重他人的财产和人身安全。在理解尊重他人的同时才能够植入安全意识再孩子的大脑。
二、教会孩子自我保护技能
很多时候安全保护除了日常的室内和户外的意外安全意识之外，跟同学朋友之间相处也有可能存在安全威胁，所以教会孩子处理人际交往技巧也是一种自我安全防范。
1，提高孩子的自信心，一个自信的人不太会被人欺负。
2，教孩子更多的社会规则，在孩子懂得社会规则的情况下，一方面孩子会用社会规则来约束自己（懂得根据情况做决定），二是当有别人欺负自己时，会用社会规则来牵制别人侵犯自己的权益。
3，如果孩子还小就跟孩子模拟被人欺负的场景，教孩子怎么应对，
4，如果孩子用了所有的方法还是不能阻止对方欺负自己，就让孩子赶紧撤离，寻求大人或者老师，人多的地方寻求保护。
5，锻炼孩子的分析能力和冷静处理问题的能力
所以自我保护能力不是一天两天能够建立起来的，这需要家长期的努力，每天坚持给孩子分享，并教会孩子怎么预防，以预防为主的安全教育才是真正的自我保护。